Ви знаєте, як мріють діти?
Справжні дитячі мрії не обмежені законами фізики, зарплатою батьків, кілометрами відстані, думкою соціуму, критичним ставленням до своїх здібностей та іншими раціональностями.
Це батьки підрізають мрії крила, дбайливо пояснюючи, чому вона не може здійснитися. Батьки кажуть: «Це нереально», «Так не буває», «Ми не зможемо», «Не вийде».
І якщо така маніпуляція з мрією повторюється часто, діти виростають у дорослих, які розучилися мріяти. Їхні бажання не виходять за межі кордонів, які вони самі собі і позначили. «Це нереально» – універсальна фраза для знищення будь-якої мрії…
Не кажіть дитині «Нереально» або «Ми не можемо собі це дозволити». Скажіть хоча б: «Поки не можемо собі це дозволити, але ми що-небудь придумаємо». А краще поміркувати: «Як можна це отримати? При яких умовах? Що для цього можна зробити? »
Мрія – двигун прогресу. Якби всі повірили, що літати – нереально, то не було б зараз літаків… Мрійте разом з дитиною, уважно вислухайте і підтримуйте її мрії. Намалюйте мрію. Зробіть колаж мрії. Почніть самі мріяти як в дитинстві – безмежно. Відкрийте «портал» у світ можливостей, просто згадавши свої дитячі мрії. Можливо, якусь дитячу мрію пора реалізувати? Ви зробите подарунок своїй внутрішній дитині, а вона подарує вам потужний ресурс.
Я не про витання в хмарах і життя в ілюзіях. Я про мрію як заклик до дії. Про здорові амбіції і впевненість у своїх можливостях. Про здатність перетворювати мрії в наміри, про розробку стратегії, про постановку завдань. Ось цього і треба вчити з дитинства – задавати собі питання: «Як я можу це отримати? Що я для цього можу зробити? Що я для цього зроблю завтра?»
Як розрізняти порожні ілюзії і мрії?
Мрія повинна трансформуватися в план дій. Без конкретних щоденних кроків назустріч мрії – це просто витання в хмарах.
Слід обов’язково взяти на себе відповідальність за мрію. Щоб не чекати, що коли-небудь обставини складуться найкращим чином. Люди, які відповідальність за результат беруть на себе, схильні міркувати: «А що я сьогодні зробив для своєї мети? А які мені потрібні ресурси? А які можливості мені потрібно розвинути?»
Де межі мріям? У наших здібностях і ресурсах. Здібності можна розвивати. Ресурси можна залучати. Якщо вийшло перекласти мрію на план дій, то все реально.
Якщо дитина скаже, що хоче собаку, яка не кусається, я не буду говорити «неможливо». Я відповім, що такої породи ПОКИ немає. «Але можливо ти що-небудь потім придумаєш?» А далі все залежить від ступеня зацікавленості і віку дитини. Можна читати про породи собак, можна розповідати про розробки вчених. Хтозна, забуде дитина про цю ідею або років через тридцять винайде датчики для собаки і пристрій, який транслюватиме замість гарчання «відійди, а то вкушу».
Я в дитинстві мріяла про ляльку, яка по-справжньому їсть. У сучасних дівчаток є «бебі борни», які і їдять, і какають. А ще я мріяла, щоб по телефону можна було не тільки чути, але й бачити. І дзвонити не тільки з дому, а взагалі з будь-якої точки планети. Тоді це теж здавалося нереальним. Тепер є інтернет, скайп, планшети. Мрії збуваються. Тому що хтось не просто мріяв, а ще й робив.
Якщо раптом дитина повідомляє, що хоче стати президентом, не кажіть «нереально». Жоден батько не може знати заздалегідь межу розвитку своєї дитини, і вирішувати за неї – це ти зможеш, а це ні. Може дитина чи ні – це тільки рішення дитини. А батько може підтримати: «Давай почитаємо біографію президентів, постараємося зрозуміти, які риси характеру допомогли їм добитися цього»
Я прошу не знищувати мрії дитини, спираючись на свою суб’єктивну думку і власний досвід. Але важливо донести до дитини, що для здійснення мрії мало просто мріяти, треба ще й діяти.
Анна Бикова
Post Views: 27